Pr Jaqueline WENDLAND

Professeure de psychologie clinique et psychopathologie de la périnatalité, de la parentalité et de la petite enfance – Université de Paris
Psychologue-psychothérapeute à l’Unité Petite Enfance et Parentalité Vivaldi
Service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent – CHU Pitié-Salpêtrière Paris

ACTIVITES EDITORIALES :
Rédactrice en chef revue PERINATALITE (ancienne Revue de Médecine Périnatale).
Consulting Editor – Infant Mental Health Journal.
Membre du Conseil Editorial de la revue Devenir.

PUBLICATIONS :
Ouvrages : 8 Chapitres d’ouvrage : 27 Rapports d’expertise (OMS, UNICEF, Ministères): 3
Articles dans des revues à comité de lecture nationaux : 78
Articles dans des revues à comité de lecture internationaux : 49
Affiliations, comités d’experts et comités scientifiques

· Membre de la World Association of Infant Mental Health-WAIMH (section France et Internationale),depuis 1994.·

· Membre du réseau international d’experts dans le domaine de Santé Mentale de la Mère et Santé et Développement de l’Enfant crée par l’Organisation Mondiale de la Santé, depuis 2007.

BIBLIOGRAPHIE :

ACTIVITES DE PUBLICATIONS et de très nombreux chapitres dans des ouvrages collectifs, d’articles publiés, de Communications et Conférences en Congrès, Colloques

· Membre du comité scientifique du dispositif Les Funambules-Œuvre Falret, accompagnement d’enfants, d’adolescents et jeunes adultes concernés par la souffrance psychique d’un membre de leur famille http://www.lesfunambules-falret.org/Page%20HISTOIRE%20CA%20CS%20ND%20MD.html depuis 2018

· Membre expert de la Commission Ministérielle « Les 1000 premiers jours ». Ministère des Solidarités et de la Santé – 2019-2020. https://solidarites-sante.gouv.fr/affaires-sociales/familles-enfance/pacte-pour-l-enfance/1000jours/article/le-rapport-des-1000-premiers-jours-une-commission-d-experts-a-l-appui

· Membre expert de la Commission « Langage, Langue et Culture », mise en place par la Direction des Familles et de la Petite enfance de la Ville de Paris, sous le pilotage de Edwige Monteil, depuis 2019.

· Auditionnée par le Sénat français dans le cadre de la Commission de Jeunesse et Lutte contre les Inégalités Sociales sur le thème Modes d’accueil du jeune enfant et inégalités sociales 26/04/2021

· Membre expert auprès de la Haute Autorité de Santé (HAS) de la Commission responsable de rédiger les recommandations de bonnes pratiques concernant « l’Accompagnement personnalisé du retour à domicile après accouchement des mères en situation de vulnérabilité et de leurs nouveaux nés », depuis 2021.

· Membre fondateur et membre du conseil scientifique du site de ressources en ligne et ligne d’appels téléphoniques pour parents et professionnels de l’enfance Enfance et Covid : http://www.enfance-et-covid.org/ depuis 2020. Recrutement et supervision de 30 psychologues écoutantes et rédaction de ressources en ligne.

· Membre du conseil scientifique de L’Observatoire de la Parentalité et du Soutien à la Parentalité. https://opsp.fr/lobservatoire/ depuis 2020.
· Membre du conseil scientifique de l’Association Ensemble pour l’Education de la Petite Enfance
https://eduensemble.org/le-comite-scientifique depuis 2020.

· Membre du conseil scientifique du Projet KOALA-family, application numérique de soutien à la parentalité développée par l’Institut Jean Bergeret. https://www.koala-family.com/qui-sommes-nous/ depuis 2020.

· Membre du conseil scientifique du Projet GAZOUYI, application numérique d’activités éducatives pour parents de jeunes enfants développée par l’INRIA et l’ENS (Paris), équipe Cognitive Machine Learning (ComL), https://gazouyi.com/#/pages/about-us depuis 2020.

· Membre du conseil scientifique du réseau Tom & Josette, établissement de micro-crèches dans des EHPAD et maisons de retraites pour la création de liens intergénérationnels. https://www.tometjosette.fr/notre-histoire depuis 2020.

· Membre collaborateur du PSYCHODON, Informer, sensibiliser et mobiliser pour la recherche, la prévention et l’accompagnement des personnes souffrant de maladies mentales et leurs proches. Une soirée annuelle organisée à l’Olympia, Paris. https://psychodon.org/ depuis 2019.

Ouvrages personnels et direction d’ouvrages coll.

1) Souche L. et Anaut, M. (2022). (Dirs). Les pratiques de médiation : fiches d’experts. Edition InPress (sous presse).

2) Anaut, M. (2020). Thérapies familiales et de couple : approches systémiques et psychanalytiques. Dunod.

3) Cyrulnik, B. et Anaut, M. (2018) (Dirs). Resiliencia y adaptacion. La familia y la escuela como tutores de resiliencia. Edicion Gesida.

4) Anaut, M. (2017). Humor, entre la risa y las lágrimas. Traumas y resiliencia. Edicion Gesida.

5) Cyrulnik, B. et Anaut, M. (2016) (Dirs). Por qué la resiliencia ¿ Lo que nos permite reanudar la vida. Edicion Gesida.

6) Anaut, M. (2015). Psychologie de la résilience. Armand Colin, coll. « Cursus ».

7) Anaut, M. (2014). L’humour entre le rire et les larmes. Traumatismes et Résilience, Odile Jacob (préface de Boris Cyrulnik).

8) Anaut, M. (2014). Vivre le lien parents-enfants : de la nécessité d’attachement au risque de
la dépendance. Chroniques Sociales.

9) Anaut, M. et Cyrulnik, B. (Dirs), (2014) La résilience de la recherche à la pratique, Odile Jacob

10) Anaut, M. (2012), avec Browne, K. et al. (ouvrage collectif). Child Abandonment and its
Prevention in Europe. Published by University of Nottingham with European Commission
Daphne Programme, January 2012.

11) Anaut, M. (2008). La résilience : surmonter les traumatismes. Paris : Armand Colin, coll.
« Psychologie-128 » (2 e édit réactualisée et augmentée).

12) Anaut, M. (2007), avec Mulheir, G., Browne, K. and Associates (ouvrage coll). De-Institutionalising And Transforming Children’s Services: A Guide To Good Practice. Birmingham, England: University of Birmingham Press (in collaboration with EU/WHO).

13) Anaut, M. (2005). Soigner la famille. Armand Colin. Coll. « Sociétales ».

14) Anaut, M. (2005). Entre détresse et abandon : la répétition transgénérationnelle chez les
enfants placés, Édition CTNERHI. (ré-édition électronique).

15) Anaut, M. (2005) avec Browne, K.D. et al. (ouvrage coll.). Mapping the number and
characteristics of children under three in institutions across Europe at risk of harm.
Birmingham, England : University of Birmingham Press.

16) Anaut, M. (2004). A resiliencia : ultrapassar os traumatismos. Lisboa : Climepsi.

> vos Formations à venir : Les Ateliers de la Petite Enfance à l’Adolescence