» les violences au sein de la famille « 

à Marseille le jeudi 09 mars 2023

Formateur : Pr Michel DELAGE Psychiatre Thérapeute familial Systémicien Ancien professeur des Services de Santé des Armées ancien chef de service à l’Hôpital d’Instruction des Armées Ste Anne à Toulon Responsable pédagogique DU d’Ethologie Humaine Clinique de l’attachement et des systèmes familiaux – Université de Toulon Thérapeute au sein de l’Association Vivre en Famille à la Seyne sur Mer. Président de l’AERTS (Association Européenne de recherche en thérapie systémique)   (Cv et Bibliographie : lien en fin de page)

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Introduction / Présentation du thème_________________________________________

Lors de cette formation, les participants seront amenés   à réfléchir aux enjeux du repérage, du traitement et de la prévention des violences au sein de la famille.   Il s’agira de comprendre les différents aspects de la violence et de ses différentes formes avec les conséquences sur le travail psycho-socio-éducatif.

Objectif____________________________________________________________________

A l’issue de cette formation, le/la Stagiaire sera capable de :   ·     > De comprendre les phénomènes de violences sous leurs différentes formes auprès des enfants et au sein du couple.   ·     > De connaitre les différents aspects des interventions psychologiques socio-éducatives et judiciaire.   ·    >  De mieux repérer et traiter les différents aspects des différences de violence pouvant survenir au sein de la famille.

Programme___________________________________________________________________

1ere partie : Les violences et l’éducation – Quand la violence s’exerce sur les enfants – Les traumatismes relationnels précoces et les traumatismes développementaux – Les actions thérapeutiques spécifiques – Quand ce sont les enfants qui sont violents envers leurs parents. Modalités d’interventions

2ème partie : Les violences sexuelles sur les enfants – Quand les adultes de la famille sont responsables d’abus sexuels sur les enfants – Quand la violence sexuelle s’exerce dans la fratrie

3ème partie : Les violences conjugales – Approche clinique de la violence dans le couple – L’enfant victime de la violence conjugale – Quand la réparation conjugale prend la forme d’une violence avec ses conséquences sur    les enfants

4ème partie : Mise en œuvre de l’action publique et stratégies de prise de charge – Quand les enfants sont placés – Le traitement des auteurs de violences – Le travail sur les compétences parentales – L’aide mise en œuvre dans les réparations conflictuelles

Formateur____________________________________________________________________

Pr Michel DELAGE Psychiatre Thérapeute familial Systémicien Ancien professeur des Services de Santé des Armées ancien chef de service à l’Hôpital d’Instruction des Armées Ste Anne à Toulon Responsable pédagogique DU d’Ethologie Humaine Clinique de l’attachement et des systèmes familiaux – Université de Toulon Thérapeute au sein de l’Association Vivre en Famille à la Seyne sur Mer. Président de l’AERTS (Association Européenne de recherche en thérapie systémique) (Cv et Bibliographie : lien en fin de page)

Moyens pédagogiques_________________________________________________________

A) Phase d’appropriation au préalable de la journée de la formation, consistant en des propositions de ressources à investiguer par les Stagiaires : les principales références livresques seront communiquées, ce via l’accès pour les Stagiaires d’une plateforme extranet dédiée à la formation.

B) Positionnement du Stagiaire avant l’entrée en Formation :
ce positionnement est effectué par l’intermédiaire d’une « Evaluation pré-formation » à remplir, disponible sur la plateforme extranet dédiée à la Formation.

C) Lors de la journée : la formation se présentera sous forme d’exposés oraux, de cas cliniques, suivis de discussions et réflexions avec les Stagiaires ;  

On abordera : voir § Programme ci-dessus.

D) Après la journée de formation : des support(s) pédagogique(s) accessible(s) aux Stagiaires, sur la plateforme extranet dédiée à la formation ; cela pourra être soit sous forme de diaporama de thème du programme ou lien(s) internet, soit lecture(s) complémentaire(s).

Evaluations de parcours________________________________________________________

Il s’agira à partir de la présentation, d’engager des discussions et des co-constructions de pratiques

De recherches en petits groupes avec mise en commun des éléments travaillés durant l’exposé.

– En fin de formation : évaluation par l’intermédiaire d’un test global d’évaluation QCM de 30 questions choix multiples ou vrai/faux, pour vérifier si la formation a bien été intégrée et corrigée et débriefée avec le Stagiaire.

– En fin de journée : évaluation par l’intermédiaire d’un questionnaire de satisfaction.

-Evaluation à froid à J+45 de la formation par les Stagiaires par rapport aux objectifs professionnels atteints, à remplir sur la plateforme extranet dédiée à la formation.

A l’issue de la Formation_________________________________________________

Le soir à la fin de la Formation,

• le/la Stagiaire :

-complète l’ « EVALUATION de la FORMATION »

-retire personnellement : son « ATTESTATION de FIN de FORMATION »

• Couleur d’Enfants :

se charge d’envoyer à son Employeur qui finance sa Formation :

la « Fiche de Présence-Emargement » et le « Certificat de Réalisation » de la Formation.

Moyen et modalité___________________________________________________________

La formation se déroule en présentiel.Pour chaque ½ journée le Stagiaire devra signer une feuille de présence pour attester de son assiduité à la formation et elle sera contresignée par le Formateur à l’issue de chaque ½ journée.

Public________________________________________________________________________

Professionnel dans le domaine : médical, para-médical, psychologique, sociologique, éducatif et social de la petite enfance à l’adolescence.

Prérequis : connaissances et pratique en milieu de la petite enfance à l’adolescence.

Avant la formation les Stagiaires reçoivent des propositions de ressources préalables à investiguer, indications de documents et/ou de lecture(s), via internet (email et accès à une plateforme dédiée)

Moyens Techniques__________________________________________________________

Une salle de réunion avec chaises pupitres ou tables, éventuellement des supports visuels du formateur (ordinateur, Velléda, tableau, vidéo-projecteur)

La salle de formation est accessible aux personnes en situation d’handicap. La référente handicap de Couleur d’Enfants met en place, après analyse avec le/la Stagiaire de sa situation handicapante, des actions et dispositions à prendre, afin de permettre sa participation à la Formation. Des référents extérieurs pourront apporter aussi leur expertise dans certains cas. Vous pouvez contacter la Référente Handicap : Contact

Coût pédagogique : 350€/Stagiaire

Application du protocole sanitaire COVID-19 si en vigueur le jour de la formation.

Date : jeudi 09 mars 2023

Durée : 1 journée : soit 7 heures (de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h)

Lieu : en présentiel : salon NOVOTEL-PRADO 103 avenue du Prado – 13008 Marseille (voir annexes a & b)

> le programme est imprimable et/ou téléchargeable en cliquant sur le lien ci-dessous

Liens pour télécharger et/ou imprimer :

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> votre Formateur => Atelier passé

> Infos-Pratiques => Atelier passé

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⇒ pour les autres Ateliers de Formations 2023 cliquez ici : Les Ateliers de la Petite Enfance à l’Adolescence

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Certification QUALIOPI : Certificat n°QUA21120173 Actions de Formation (AF)